گفتاردرمانی در شهرقدس
گفتاردرمانی در شهرقدس | کلینیک توانبخشی رَها با کادر مجرب و متخصص آماده خدمت رسانی به شما عزیزان ساکن شهرقدس.
کاردرمانگران با هر مقطع تحصیلی به صورت تخصصی و گسترده در زمینه ی مداخلات توانبخشی تخصص یافته اند،آنها با آگاهی کافی در مورد مراحل رشد عصبی و حرکتی از کودکی تا بلوغ قادر هستند مناسب ترین و به موقع ترین توصیه ها را به مراجعین ارائه دهند. کار هر روزه ی درمانگران با کودکان و بزرگسالان دارای مشکلات عملکردی آنها را در این زمینه به تخصص رسانده که چه چالش ها یا تمرین هایی در مورد کودک شما بیشترین تأثیر مثبت را دارد و باعث ارتقاء عملکرد وی خواهد شد.
توالی رشد مهارت های گفتار کودک تا شس سالگی
مراحل رشد نرمال گفتاری در کودکان
رشد طبیعی گفتار کودکان در یک گستره متوالی و منظم و بر اساس الگوی رشد مهارت های زبانی شکل می گیرد. هنگامی که عملکرد گفتاری کودک از این روند نرمال بیرون بیاید باید تاخیر در رشد گفتار را جدی گرفت و با متخصص گفتار درمانی مشورت کرد لذا در این مقاله مراحل نرمال رشد زبان و گفتار کودک شرح داده شده است که از تولد تا شش سالگی را شامل می شود
مهارتهای گفتاری از تولد تا ۸ هفتگی
صدا هایی که کودک تولید می کند نشان دهنده فعالیت های زیستی مانند گریه کردن و صداهای ناشی از تنفس، خوردن، دفع، مکیدن، بلعیدن، صرفه و آروغ زدن است.
رشد زبان از ۲ تا ۶ ماهگی
- صداهایی در عقب دهان تولید میکند.
- به لبخند مادر پاسخ می دهد و صدای مادر برایش معنی دار می شود.
- با دقت بیشتری به صداها گوش می دهد و به تغییر آهنگ صداها واکنش نشان می دهد.مثلا صدای مهربان را از صدای خسته تشخیص می دهد،
- باشنیدن صدا سرش را به طرف منبع صدا حرکت میدهد و به دنبال منبع صدا بر می گردد.
مهارتهای گفتاری ۶ ماهگی تا ۱ سالگی:
- مجموعه ای از صداهای تکراری و با ثبات بیشتر تولید می کند مثل: با با با با با با , د د د د د د
- مدت زمان توجه شنیداریش افزایش پیدا می کند.
- به صدای زنگ تلفن و به صدای اسم خودش واکنش نشان می دهد.
- با شنیدن نام اعضای خانواده به آنها نگاه می کند .
- مفهوم حداقل ۱۲ کلمه را با شنیدن نام آنها می داند مثل : ماشین، عروسک و …
- از صدا ها تقلید می کند .
- با حرکت دادن مناسب سر و بدن نشان می دهد که درخواست کلامی مارا می فهمد مثلا دست بزن ، بابای کن. برای
- برای جلب توجه دیگران صدا سازی می کند.
- اولین کلمه معنادار را حدود ۷ الی ۹ ماهگی بیان می کند.
- هنگام تنهایی از گفتار نامفهوم با لحن و گفتار افراد بزرگسال استفاده می کند مثلا صداهایی مانند : د ، ب ، م ، پ تولید می کند.
- به تصویر خودش در آینه لبخند می زند و خندیدن دیگران را هم تکرار می کند
مراحل گفتار ۱ الی ۱.۵ سالگی
- قادر به فهم جملات ساده است مثلا : توپتو بده.
- عبارت های آشنا را از یکدیگر تمیز می دهد مثلا: توپتو بده – ماشین رو بیار.
- دستورات تک مرحله ای را انجام می دهد.
- کلمه هایی را که می شنود را تکرار می کند.
- با شنیدن نام یک شی یا تصویر آنرا شناسایی می کند ، به آن نگاه می کند و یا نشان میدهد.
- معنای حدود ۱۵۰ الی ۲۰۰ کلمه را می داند.
- تعدادی پرسش ساده رامی فهمد مثل : این چیه ، توپت کو.
- شروع به فهم عبارت های طولانی تر می کند مثلا: برو کیف رو بیار.
- می تواند بیش از ۱۰ کلمه معنادار را بگوید.
- در حداکثر موارد از گفتار برای ارتباط با دیگران استفاده می کند.
- کلمه هایی را که می شنود را تکرار می کند.
- صدا هایی مثل : د ، ب ، م ، ن ، پ ، ه در گفتار خود دارد.
مرکز درمانی معتبر و مجاز در شهرقدس
رَها کلینیک آماده با کادری مجرب آماده ارائه کلیه خدمات توانبخشی، کاردرمانی، گفتار درمانی و … می باشد.
گفتار در ۱.۵ سالگی تا ۲ سالگی
- دستورهای دوتایی را به صورت مستقل انجام می دهد. مثلاً :توپ را بردار به من بده عروسک را بده .
- داستان‌های کوتاه گوش میدهد
- انواع عبارت ها را می فهمد پرسش‌های بله و یا خیر با تکان دادن سر پاسخ می دهد.
- فعل هایی مانند بده برو بیا بشین بخواب و غیره را می فهمد .
- هر روز کلمه های جدیدی را یاد می‌گیرد و در صحبتش جملات ساده را افزایش می دهد.
- در سن ۲۴ ماهگی مفهوم ۲۵۰ تا ۳۰۰ کلمه را می داند و می تواند بیش از سی کلمه را بیان کند.
- گاهی عبارتهای دو الی سه کلمه ای را تقلید میکند.
- وقتی در مورد خودش صحبت میکند از نام خودش استفاده میکند مال منه.
- در صحبت‌هایش از سوالات پرسشی استفاده می کند. مثلا: ماشین کو توپ کجاست.
- بیان همخوانهای گ و ک شروع می‌شود .
- بازی های نمادین مانند کارهای منزل مثل جارو کردن را تقلید میکند .
- بازی های وانمودی مثل خواباندن عروسک شروع می‌شود .
- از یک شی به عنوان نماد شی دیگر استفاده می‌کنند مثلاً استفاده از کنترل تلویزیون به جای تلفن و یا در قابلمه به جای فرمان ماشین.
رشد گفتار و حرف زدن در ۲ تا ۲.۵ سالگی
- گفتار نامفهوم به طرز قابل توجهی کاهش یافته است.
- تعداد کلماتی که بیان می‌کنند ۲۰۰ الی ۳۰۰ کلمه است.
- سوالات ساده می پرسد.
- عبارت های کششی پیچیده‌تر را درک میکند و به کار می‌برد اینجا بشین اینو بپوش.
- کاربرد بسیاری از کلمات را به کار می‌برد و میداند . مثلا وقتی می‌گوییم با چه غذا بخوریم؟ قاشق را نشان می دهد .
- درک مفاهیم مربوط به اندازه را شروع می کند بزرگ کوچیک همچنین مفهوم کمیت مثل یکی… همه …و مفهوم مکان مثل زیر را می دانند.
- کار برد حروف اضافه را آغاز میکند مثل از …برای….. از مغازه اسباب بازی فروشی …. به پارک بری
- مفهوم ضمیر هایی مانند آنها و ما را درک میکند.
- معنای حدود ۵۰۰ کلمه را می داند.
- عبارتهای دو کلمه‌ای را با ثبات بیشتری به کار می‌برد.
- تقاضاهای خود را با جملات دو کلمه یا بیشتر بیان میکند